Как теория управления по Хамеру может помочь студентам найти работу?
Теория управления по Хамеру (также известная как Новая германская медицина), разработанная немецким врачом-онкологом Рыкером Гельмутом Хамером, предлагает необычный взгляд на природу болезней, связывая их с психическими конфликтами. В контексте поиска работы, эта теория может стать ценным инструментом для студентов, помогая им справляться со стрессом, негативными эмоциями и повышать мотивацию.
Согласно Хамеру, любой конфликт вызывает биологическую программу, которая может привести к физическим симптомам. Студенты, находящиеся в процессе поиска работы, часто сталкиваются с эмоциональными трудностями: неуверенность в себе, страх неудачи, конкуренция, чувство давления. Все эти факторы могут стать источниками психосоматических заболеваний, которые негативно влияют на их работоспособность и мотивацию.
Теория Хамера предлагает более глубокое понимание стресса и психосоматических проблем, позволяя студентам увидеть связь между их мыслями, эмоциями и физическим здоровьем. Понимая причины своих эмоциональных трудностей, они могут более эффективно управлять стрессом и находить внутреннее равновесие.
Для достижения успеха в поиске работы, студентам необходимо быть самостоятельными и профессионально развиваться. Теория Хамера подчеркивает важность внутренней гармонии и позитивного мышления для преодоления препятствий. Она побуждает студентов брать ответственность за свою жизнь, позитивно мыслить и верить в свои силы.
В целом, теория управления по Хамеру может стать инструментом для студентов, помогая им найти внутреннее равновесие, управлять стрессом и повысить мотивацию. Она позволяет студентам смотреть на проблемы с новой точки зрения, и находить решения, основанные на глубоком понимании связи психического и физического здоровья.
Современный мир труда – это поле битвы, где студенты, только что окончившие вуз, ищут свою первую работу. Рынок труда переполнен, конкуренция высока, а стресс, сопровождающий поиск работы, может стать серьезным препятствием на пути к успеху. Как справиться с эмоциональным напряжением, найти внутреннее равновесие и повысить мотивацию в условиях неопределенности? В этом может помочь нестандартный подход к пониманию человеческого организма, предложенный немецким врачом-онкологом Рыкером Гельмутом Хамером в своей “Новой германской медицине”, известной также как “теория управления по Хамеру”.
Теория Хамера вызывает споры в медицинском сообществе, но ее основные принципы могут оказаться полезными для студентов, ищущих работу. Хамер утверждает, что любой конфликт вызывает биологическую программу, которая может привести к физическим симптомам. В контексте поиска работы, студенты часто сталкиваются с эмоциональными трудностьями: неуверенность в себе, страх неудачи, конкуренция, чувство давления. Все эти факторы могут стать источниками психосоматических заболеваний, которые негативно влияют на их работоспособность и мотивацию.
Теория Хамера позволяет студентам рассмотреть свои эмоциональные трудности в более широком контексте, понимая связь между их мыслями, эмоциями и физическим здоровьем. Это понимание может помочь им более эффективно управлять стрессом, находить внутреннее равновесие и повышать свою уверенность в себе, что является ключевым фактором успеха в поисках работы. Именно об этом и пойдет речь в этой статье.
Теория управления по Хамеру: биологическая модель и ее влияние на психосоматические заболевания
Теория управления по Хамеру (Новая германская медицина) отличается от традиционных медицинских взглядов на природу болезней. Вместо фокусировки на вирусах, бактериях или генетических факторах, Хамер предлагает концепцию “биологических специальных программ”, срабатывающих в ответ на конфликты, которые мы переживаем. Эти программы являются биологическими реакциями на психологические шоки или стрессы, включая эмоциональные, физические или социальные.
Согласно Хамеру, конфликты делятся на три категории: конфликты отрицания, конфликты страха и конфликты утраты. В зависимости от типа конфликта и его длительности срабатывает определенная биологическая программа, которая влияет на определенные органы или ткани. Например, конфликты отрицания могут вызывать изменения в легких, конфликты страха – в желудке, а конфликты утраты – в мочевом пузыре.
Теория Хамера увязывает психосоматические заболевания с конкретными конфликтами, позволяя искать их причины в психологической сфере. Например, хронические болезни желудка могут быть связаны с тревогой и неуверенностью, а болезни сердца – с чувством одиночества и отвержения. Это подчеркивает важность внутреннего равновесия и управления эмоциями для сохранения физического здоровья.
Важно отметить, что теория Хамера не признана традиционной медициной и еще требует дополнительных исследований. Однако, ее основные принципы могут дать студентам ценную информацию о взаимосвязи между психическим и физическим здоровьем, помогая им осознанно подходить к управлению стрессом и повышению эмоциональной устойчивости.
Психосоматические заболевания: связь с конфликтами и эмоциями
Психосоматические заболевания – это не выдумка, а реальность, подтвержденная многочисленными исследованиями. Они возникают в результате взаимодействия психологических и физических факторов, когда эмоции и стресс влияют на физическое здоровье. В контексте поиска работы студенты часто сталкиваются с сильным эмоциональным напряжением, которое может привести к различным психосоматическим проблемам.
Согласно данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), психосоматические заболевания являются одной из главных причин временной и постоянной неработоспособности во всем мире. Примерно 40% всех болезней связаны с психологическими факторами. Среди наиболее распространенных психосоматических заболеваний можно выделить головные боли, болезни желудочно-кишечного тракта, астму, дерматит, бессонницу и депрессию.
Важно понять, что психосоматические заболевания не являются “выдумкой”, а имеют реальные физиологические основы. Например, стресс вызывает выброс гормонов кортизола и адреналина, которые в повышенных концентрациях могут приводить к повышению артериального давления, учащению сердечного ритма, ухудшению пищеварения и другим негативным последствиям.
Теория управления по Хамеру предлагает более глубокое понимание психосоматических заболеваний, связывая их с конкретными конфликтами и эмоциями. Это дает студентам ценную информацию о том, как управлять своими эмоциями, предотвращать конфликты и улучшать свое физическое и психическое здоровье.
В следующей части мы подробнее рассмотрим, как теория управления по Хамеру может помочь студентам справиться с негативными эмоциями и повысить мотивацию в процессе поиска работы.
Фазы решения конфликта: как теория управления по Хамеру помогает преодолеть стресс и найти эмоциональное равновесие
Теория управления по Хамеру утверждает, что после возникновения конфликта, который запускает биологическую программу, наступает фаза решения конфликта. Эта фаза представляет собой процесс исцеления, когда организм справляется с последствиями конфликта и восстанавливает свое нормальное функционирование. Важно понимать, что фаза решения конфликта не всегда протекает гладко. Она включает в себя несколько этапов, которые могут сопровождаться неприятными физическими симптомами, но в конечном итоге приводят к улучшению состояния.
Согласно Хамеру, фаза решения конфликта проходит через четыре этапа:
- Фаза исцеления: На этом этапе организм активно борется с последствиями конфликта, что может сопровождаться болезненными симптомами. В контексте поиска работы это может проявляться в усталости, проблемах со сном, раздражительности и чувстве беспокойства.
- Критическая фаза: На этом этапе может произойти резкое ухудшение состояния, которое можно ошибочно воспринять как ухудшение заболевания. Это не так. Это просто сигнал о том, что организм готов к переходу к следующей фазе.
- Фаза восстановления: На этом этапе организм начинает восстанавливать свое нормальное функционирование. Физические симптомы уменьшаются, а эмоциональное состояние улучшается.
- Фаза завершения: На этом этапе организм полностью восстанавливается после конфликта. Физические симптомы проходят, а эмоциональное равновесие восстанавливается.
Важно отметить, что продолжительность каждой фазы может быть индивидуальной и зависит от многих факторов, включая тип конфликта, личность человека и его способность справляться с стрессом.
Понимание фаз решения конфликта по Хамеру может помочь студентам не паниковать при возникновении неприятных симптомов, а рассматривать их как часть естественного процесса исцеления.
В следующей части мы рассмотрим, как использовать принципы теории управления по Хамеру для справляться с негативными эмоциями и повышения мотивации в поиске работы.
Теория управления по Хамеру и поиск работы: как справиться с негативными эмоциями и повысить мотивацию
Поиск работы – это стрессовый процесс, который часто сопровождается чувством неуверенности, страха неудачи, давления и конкуренции. Эти эмоции могут негативно влиять на мотивацию и уменьшать шансы на успех в поисках работы. Теория управления по Хамеру предлагает новый взгляд на эти проблемы, позволяя студентам управлять своими эмоциями и повышать мотивацию.
Во-первых, теория Хамера позволяет студентам осознать и принять свои эмоции как часть естественной реакции на конфликты, возникающие в процессе поиска работы. Не нужно подавлять страх, отрицание, раздражение или грусть, важно их понять и принять как сигналы о том, что происходит нечто важное для нас.
Во-вторых, теория Хамера помогает студентам определить конкретные конфликты, которые вызывают у них негативные эмоции. Например, если студент испытывает чувство неуверенности в себе, теория Хамера может помочь ему понять, откуда произошли эти чувства, какие конфликты их вызвали и как их разрешить.
В-третьих, теория Хамера предлагает конкретные практические шаги для справляться с негативными эмоциями и повышать мотивацию:
- Осознайте свои эмоции: Отслеживайте свои чувства и пробуйте определить, какие конфликты их вызывают. Это позволит вам лучше понять свои реакции и эффективнее справляться с ними.
- Переосмыслите свои мысли: Ищите позитивные стороны в ситуации и пытайтесь перестроить свои мысли в более продуктивное русло.
- Займитесь спортом или йогой: Физическая активность помогает снять стресс и повысить мотивацию.
- Проводите время с близкими: Поддержка близких помогает преодолевать трудности и восстанавливать эмоциональное равновесие.
- Найдите хобби: Займитесь чем-то, что приносит вам радость и помогает отвлечься от мыслей о поиске работы.
Теория управления по Хамеру не является панацеей, но она может стать ценным инструментом для студентов, помогая им управлять своими эмоциями и повышать мотивацию в поиске работы.
В следующей части мы рассмотрим практические советы, как использовать теории Хамера для достижения успеха в карьере.
Практические советы для студентов: как использовать теорию управления по Хамеру для достижения успеха в карьере
Теория управления по Хамеру предлагает нетрадиционный подход к управлению стрессом и повышению мотивации. Ее принципы могут быть применены студентами в процессе поиска работы и дальнейшего профессионального развития.
Вот несколько практических советов, основанных на теории Хамера, которые могут помочь студентам достичь успеха в карьере:
- Осознайте свои конфликты: Проанализируйте свои чувства и определите конфликты, которые вызывают у вас негативные эмоции. Например, страх неудачи может быть связан с конфликтом отрицания своих возможностей, а раздражение на конкурентов – с конфликтом страха за свое будущее.
- Примите свои эмоции: Не пытайтесь подавлять свои эмоции. Признайте их как часть естественного процесса исцеления от конфликта.
- Переосмыслите свои мысли: Найдите позитивные стороны в ситуации и измените свой внутренний диалог в более продуктивное русло.
- Найдите свои сильные стороны: Вместо того, чтобы концентрироваться на своих слабых сторонах, сосредоточьтесь на том, что у вас хорошо получается. сайт
- Визуализируйте успех: Представляйте себе, как вы успешно проходите собеседование и получаете желаемую работу. Это поможет вам увеличить свою уверенность в себе.
- Развивайте свои навыки: Постоянно учитесь чему-то новому и развивайте свои профессиональные навыки. Это делает вас более конкурентоспособным на рынке труда.
- Ищите поддержку: Обращайтесь за помощью к близким людям, друзьям, семье или профессиональному консультанту.
- Не бойтесь просить о помощи: Если вы чувствуете, что не справляетесь с эмоциональным напряжением, не стесняйтесь обратиться за профессиональной помощью к психотерапевту или другому специалисту.
Важно понимать, что теория Хамера не является стандартным подходом к психологии и психотерапии, и ее применение требует осторожности. Однако, ее основные принципы могут стать ценным инструментом для студентов, помогая им управлять стрессом и повышать мотивацию в поисках работы.
В следующей части мы рассмотрим, как теория управления по Хамеру может помочь студентам стать более самостоятельными и уверенными в себе.
Самостоятельность и профессиональное развитие: как теория управления по Хамеру помогает студентам стать увереннее в себе
Теория управления по Хамеру подчеркивает важность внутреннего равновесия и уверенности в себе для достижения успеха в любой сфере жизни, в том числе и в карьере. Самостоятельность и профессиональное развитие – это ключевые компоненты успеха в поиске работы и строительстве карьеры.
Согласно Хамеру, чувство уверенности в себе основано на глубоком понимании своих сильных сторон и способности справляться с конфликтами. Это позволяет студентам принимать на себя ответственность за свою жизнь, ставить цели и добиваться их независимо от внешних факторов.
Теория Хамера предлагает студентам следующие практические шаги для повышения самостоятельности и уверенности в себе:
- Осознайте свои сильные стороны: Проведите самоанализ и определите, что у вас получается лучше всего.
- Развивайте свои навыки: Инвестируйте время и усилия в развитие своих профессиональных навыков, которые помогут вам добиться успеха в выбранной карьере.
- Принимайте ответственность за свою жизнь: Не бойтесь принимать решения и нести ответственность за свои действия.
- Не бойтесь ошибаться: Ошибки – это неотъемлемая часть учебного процесса. Из них можно извлекать ценные уроки и совершенствоваться.
- Не сравнивайте себя с другими: Каждый человек уникален и имеет свои сильные стороны. Сосредоточьтесь на собственном развитии и не сравнивайте себя с другими.
- Ставьте цели и добивайтесь их: Поставьте перед собой конкретные цели и разработайте план их достижения.
- Верьте в свои силы: Уверенность в себе – это ключ к успеху. Верьте в свои возможности и не бойтесь идти к своей цели.
Теория управления по Хамеру может помочь студентам преодолеть чувство неуверенности и развить самостоятельность. Это в свою очередь поможет им более эффективно строить свою карьеру и достигать успеха в профессиональной сфере.
В следующей части мы подведем итоги и рассмотрим, как теория управления по Хамеру может стать инструментом для достижения успеха в карьере.
Теория управления по Хамеру, несмотря на споры в научном сообществе, предлагает студентам ценный инструмент для управления стрессом, повышения мотивации и развития самостоятельности. Она позволяет студентам увидеть связь между их эмоциями и физическим здоровьем, и использовать это понимание для преодоления конфликтов и достижения внутреннего равновесия.
В контексте поиска работы студентам важно быть уверенными в себе, иметь позитивный взгляд на ситуацию и эффективно справляться с эмоциональными вызовами. Теория Хамера помогает им осознать свои эмоции, понять причины их возникновения, и найти способы управления стрессом.
Важно отметить, что теория Хамера не является панацеей от всех проблем. Но ее принципы могут стать ценным дополнением к традиционным методам поиска работы и профессионального развития.
Теория управления по Хамеру (Новая германская медицина), как мы уже выяснили, предлагает нестандартный подход к пониманию болезней и их связи с психическими конфликтами. В контексте поиска работы, эта теория может быть интересна студентам, помогая им разобраться с эмоциональными трудностями, возникающими при поиске работы.
Теория Хамера утверждает, что любой конфликт вызывает биологическую программу, которая может привести к физическим симптомам. Студенты в поиске работы часто сталкиваются с эмоциональными трудностьями: неуверенность в себе, страх неудачи, конкуренция, чувство давления. Эти факторы могут стать источниками психосоматических заболеваний, которые негативно влияют на их работоспособность и мотивацию.
Хамер классифицирует конфликты на три категории: конфликты отрицания, конфликты страха и конфликты утраты. Он утверждает, что в зависимости от типа конфликта и его длительности срабатывает определенная биологическая программа, которая влияет на определенные органы или ткани.
Важно отметить, что теория Хамера не признана традиционной медициной и еще требует дополнительных исследований. Однако, ее основные принципы могут дать студентам ценную информацию о взаимосвязи между психическим и физическим здоровьем, помогая им осознанно подходить к управлению стрессом и повышению эмоциональной устойчивости.
Рассмотрим более подробно категории конфликтов по Хамеру и их возможные влияния на студентов, ищущих работу:
Категория конфликта | Возможные проявления | Примеры ситуаций в поиске работы | Рекомендации по управлению |
---|---|---|---|
Конфликты отрицания | Усталость, проблемы со сном, расстройства дыхания, кожные заболевания | Студент отрицает свои недостатки или не верит в свои способности. Он может не хотеть признавать, что ему не хватает опыта, или не верить в свою конкурентоспособность на рынке труда. | Осознайте свои сильные и слабые стороны, разработайте стратегию поиска работы, которая учитывает ваши реальные возможности. Развивайте навыки, которые вам необходимы, чтобы повысить свою конкурентоспособность. |
Конфликты страха | Проблемы с пищеварением, тревога, панические атаки, беспокойство | Студент боится не найти работу, не справиться с обязанностями, или не удовлетворить требования работодателя. Он может переживать из-за конкуренции, отрицательных отзывов и негативных откликов на резюме. | Поработайте над управлением тревогой, например, используйте техники релаксации или йогу. Помните, что страх – это нормальная эмоция, и важно научиться с ним справляться. |
Конфликты утраты | Депрессия, беспокойство, утрата интереса к жизни, изменения в поведении, проблемы с концентрацией | Студент переживает утрату свободного времени, которое он тратил на учебу или отдых. Он может грустить о том, что ему не удается найти работу, которая бы ему по-настоящему нравилась, или что он не может реализовать свой потенциал. | Поговорите с близкими людьми о своих чувствах, попробуйте найти новые хобби, занимайтесь любимыми делами, чтобы поднять настроение. |
Важно понимать, что это только некоторые примеры. В реальности ситуации могут быть более сложными и требовать индивидуального подхода. Использование теории Хамера может стать интересным и полезным инструментом для самоанализа и повышения самосознания в процессе поиска работы.
Следующая таблица предлагает сравнение традиционного подхода к управлению стрессом и подхода, основанного на теории Хамера:
Теория управления по Хамеру (Новая германская медицина) предлагает нестандартный подход к пониманию болезней и их связи с психическими конфликтами. В контексте поиска работы, эта теория может быть интересна студентам, помогая им разобраться с эмоциональными трудностьями, возникающими при поиске работы.
Теория Хамера утверждает, что любой конфликт вызывает биологическую программу, которая может привести к физическим симптомам. Студенты в поиске работы часто сталкиваются с эмоциональными трудностьями: неуверенность в себе, страх неудачи, конкуренция, чувство давления. Эти факторы могут стать источниками психосоматических заболеваний, которые негативно влияют на их работоспособность и мотивацию.
Хамер классифицирует конфликты на три категории: конфликты отрицания, конфликты страха и конфликты утраты. Он утверждает, что в зависимости от типа конфликта и его длительности срабатывает определенная биологическая программа, которая влияет на определенные органы или ткани.
Важно отметить, что теория Хамера не признана традиционной медициной и еще требует дополнительных исследований. Однако, ее основные принципы могут дать студентам ценную информацию о взаимосвязи между психическим и физическим здоровьем, помогая им осознанно подходить к управлению стрессом и повышению эмоциональной устойчивости.
Рассмотрим более подробно категории конфликтов по Хамеру и их возможные влияния на студентов, ищущих работу:
Категория конфликта | Возможные проявления | Примеры ситуаций в поиске работы | Рекомендации по управлению |
---|---|---|---|
Конфликты отрицания | Усталость, проблемы со сном, расстройства дыхания, кожные заболевания | Студент отрицает свои недостатки или не верит в свои способности. Он может не хотеть признавать, что ему не хватает опыта, или не верить в свою конкурентоспособность на рынке труда. | Осознайте свои сильные и слабые стороны, разработайте стратегию поиска работы, которая учитывает ваши реальные возможности. Развивайте навыки, которые вам необходимы, чтобы повысить свою конкурентоспособность. |
Конфликты страха | Проблемы с пищеварением, тревога, панические атаки, беспокойство | Студент боится не найти работу, не справиться с обязанностями, или не удовлетворить требования работодателя. Он может переживать из-за конкуренции, отрицательных отзывов и негативных откликов на резюме. | Поработайте над управлением тревогой, например, используйте техники релаксации или йогу. Помните, что страх – это нормальная эмоция, и важно научиться с ним справляться. |
Конфликты утраты | Депрессия, беспокойство, утрата интереса к жизни, изменения в поведении, проблемы с концентрацией | Студент переживает утрату свободного времени, которое он тратил на учебу или отдых. Он может грустить о том, что ему не удается найти работу, которая бы ему по-настоящему нравилась, или что он не может реализовать свой потенциал. | Поговорите с близкими людьми о своих чувствах, попробуйте найти новые хобби, занимайтесь любимыми делами, чтобы поднять настроение. |
Важно понимать, что это только некоторые примеры. В реальности ситуации могут быть более сложными и требовать индивидуального подхода. Использование теории Хамера может стать интересным и полезным инструментом для самоанализа и повышения самосознания в процессе поиска работы.
Следующая таблица предлагает сравнение традиционного подхода к управлению стрессом и подхода, основанного на теории Хамера:
Аспект | Традиционный подход | Подход, основанный на теории Хамера |
---|---|---|
Причина стресса | Внешние факторы: срок сдачи проекта, конкуренция, неудачи | Психические конфликты: страх, отрицание, утрата |
Фокус на | Управление симптомами стресса: релаксационные техники, физическая активность, психотерапия | Поиск и разрешение конфликтов, вызывающих стресс |
Роль эмоций | Эмоции рассматриваются как симптомы стресса, которые нужно подавить или изменить | Эмоции рассматриваются как сигналы о конфликте, который нужно разрешить |
Пример | Студент страдает от бессонницы из-за страха не сдать экзамен. Он использует техники релаксации для улучшения сна. | Студент осознает, что страх не сдать экзамен связан с конфликтом отрицания своих способностей. Он проводит время в самоанализе и ищет способы повысить уверенность в себе. |
Эта таблица показывает, что теория Хамера предлагает более глубокий подход к управлению стрессом, фокусируясь на поиске и разрешении конфликтов, которые являются его причиной.
В следующей части мы рассмотрим несколько часто задаваемых вопросов (FAQ) о теории управления по Хамеру и ее применении в контексте поиска работы.
FAQ
Теория управления по Хамеру (Новая германская медицина) вызывает много вопросов и споров. Давайте разберем некоторые из них, чтобы получить более полное представление о том, как эта теория может быть полезна студентам в поиске работы.
Действительно ли психосоматические заболевания существуют?
Да, психосоматические заболевания – это реальность. Многочисленные исследования подтверждают, что стресс, эмоции и психологическое состояние могут влиять на физическое здоровье. Например, хронический стресс может приводить к повышенному риску сердечно-сосудистых заболеваний, нарушениям пищеварения, астме и другим проблемам.
Согласно данным Всемирной организации здравоохранения (ВОЗ), психосоматические заболевания являются одной из главных причин временной и постоянной неработоспособности во всем мире. Примерно 40% всех болезней связаны с психологическими факторами.
Как теория Хамера может помочь в поиске работы, если она не признана традиционной медициной?
Теория Хамера не является панацеей и не заменяет традиционную медицину. Однако, она может дать студентам ценную информацию о взаимосвязи между психическим и физическим здоровьем, помогая им осознанно подходить к управлению стрессом и повышению эмоциональной устойчивости.
Важно понимать, что теория Хамера – это одна из многих теорий, которая предлагает новый взгляд на здоровье. Изучение ее принципов может помочь студентам понять себя лучше, распознать свои конфликты и найти способы справляться с ними.
Можно ли использовать теорию Хамера для лечения заболеваний?
Теория Хамера не является методом лечения и не может заменять традиционную медицину. Если у вас есть проблемы со здоровьем, обращайтесь к квалифицированному врачу.
Может ли теория Хамера помочь студентам с негативными мыслями о поиске работы?
Да, теория Хамера может помочь студентам преодолеть негативные мысли о поиске работы. Она позволяет осознать свои конфликты, которые могут стоять за этим негативом, и найти способы справляться с ними.
Например, если студент испытывает чувство неуверенности в себе, теория Хамера может помочь ему понять, откуда произошли эти чувства, какие конфликты их вызвали и как их разрешить.
Как теория Хамера может помочь в развитии самостоятельности и уверенности в себе?
Теория Хамера подчеркивает важность внутреннего равновесия и уверенности в себе для достижения успеха в любой сфере жизни, в том числе и в карьере. Самостоятельность и профессиональное развитие – это ключевые компоненты успеха в поиске работы и строительстве карьеры.
Согласно Хамеру, чувство уверенности в себе основано на глубоком понимании своих сильных сторон и способности справляться с конфликтами. Это позволяет студентам принимать на себя ответственность за свою жизнь, ставить цели и добиваться их независимо от внешних факторов.
В общем, теория управления по Хамеру может стать ценным инструментом для студентов, помогая им управлять своими эмоциями, повышать уверенность в себе и находить внутреннее равновесие в стрессовом процессе поиска работы.